Comment gérer VOS priorités ? Quels sont VOS « gros cailloux » ?

C’est important de prendre le temps de se poser un moment et de réfléchir à la question « Quels sont MES gros cailloux ? »

Je partage avec vous dans cet article un extrait du livre  Priorité aux priorités : Vivre, aimer, apprendre et transmettre de Stephen COVEY

Dans nos vies surchargées, on peut se rendre compte que 80% de notre temps est occupé par des « petits cailloux », ce qui laisse bien peu de place à nos « gros cailloux »…

C’est bien dommage lorsqu’on sait que ce sont ceux-là qui nous nourrissent, qui nous donnent de l’énergie et nous permettent de nous sentir bien.

« On fait mieux lorsqu’on se sent mieux »

Jane NELSEN

C’est la première étape pour pouvoir faire bien ailleurs : auprès de nos proches, au travail …

Photo via Visual Hunt

La gestion efficace de son temps – Par Stephen COVEY

Un jour, un vieux professeur fut embauché pour donner une formation sur la gestion efficace de son temps à un groupe d’une quinzaine de dirigeants de grosses compagnies nord – américaines.

Ce cours constituait l’un des cinq ateliers de leur journée de formation. Le vieux prof n’avait donc qu’une heure pour « faire passer sa matière ». Debout, devant ce groupe d’élite, qui était prêt à noter tout ce qu’il allait leur enseigner, le vieux prof les regarda un par un, lentement puis leur dit :

-« Nous allons réaliser une expérience « .

De sous la table qui le séparait de ses élèves, le vieux prof sortit un immense pot en verre de cinq litres qu’il posa délicatement devant lui. Ensuite, il sortit environ une douzaine de cailloux à peu près gros comme des balles de tennis et les plaça délicatement, un par un, dans le grand pot.

Source : vidéo « Comment gérer son temps » de Prendre sa vie en main

Lorsque le pot fut rempli jusqu’au bord et qu’il fut impossible d’y ajouter un caillou de plus, il leva lentement les yeux vers ses élèves et leur demanda :

– « Est-ce que ce pot est plein ?  »

Tous répondirent : « Oui »

Il attendit quelques secondes et ajouta :  » Vraiment ? « 

Alors, il se pencha de nouveau et sortit de sous la table un récipient rempli de gravier. Avec minutie, il versa ce gravier sur les gros cailloux puis brassa légèrement le pot. Les morceaux de gravier s’infiltrèrent entre les cailloux… jusqu’au fond du pot.

Source : vidéo « Comment gérer son temps » de Prendre sa vie en main

Le vieux prof leva à nouveau les yeux vers son auditoire et redemanda:  » Est-ce que ce pot est plein ?  »

Cette fois, ses brillants élèves commençaient à comprendre son manège. L’un d’eux répondit:

–  » Probablement pas! « 

–  » Bien !  » répondit le vieux prof.

Il se pencha de nouveau et, cette fois, sortit de sous la table une mesure de sable. Avec attention, il versa le sable dans le pot. Le sable alla remplir les espaces entre les gros cailloux et le gravier.

Source : vidéo « Comment gérer son temps » de Prendre sa vie en main

Encore une fois, il demanda  » Est-ce que ce pot est plein ?  » Cette fois, sans hésiter et en choeur, les brillants élèves répondirent : « Non  »  » Bien !  » répondit le vieux prof. Et comme s’y attendaient ses prestigieux élèves, il prit le pichet d’eau qui était sur la table et remplit le pot jusqu’à ras bord.

Source : vidéo « Comment gérer son temps » de Prendre sa vie en main

Le vieux prof leva alors les yeux vers son groupe et demanda : « Quelle grande vérité nous démontre cette expérience ?  » Pas fou, le plus audacieux des élèves, songeant au sujet de ce cours, répondit :  » Cela démontre que même lorsque l’on croit que notre agenda est complètement rempli, si on le veut vraiment, on peut y ajouter plus de rendez-vous, plus de choses à faire. « 

– » Non  » répondit le vieux prof. « Ce n’est pas cela. La grande vérité que nous démontre cette expérience est la suivante : si on ne met pas les gros cailloux en premier dans le pot, on ne pourra jamais les faire entrer tous…  »

Il y eut un profond silence, chacun prenant conscience de l’évidence de ces propos.

Le vieux prof leur dit alors :

– » Quels sont les gros cailloux dans votre vie ?

  • Votre santé ?
  • Votre famille ?
  • Vos ami(e)s ? 
  • Réaliser vos rêves ?
  • Défendre une cause ?
  • Faire ce que vous aimez
  • Vous relaxer ?
  • Apprendre ?
  • ou… tout autre chose ?  »                                            

Ce qu’il faut retenir, c’est l’importance de mettre ses GROS CAILLOUX en premier dans sa vie, sinon on risque de ne pas réussir… sa vie.

Si on donne priorité aux peccadilles (le gravier, le sable), on remplira sa vie de peccadilles et on n’aura plus suffisamment de temps précieux à consacrer aux éléments importants de sa vie.

Alors, n’oubliez pas de vous poser à vous-même la question :

 » Quels sont les GROS CAILLOUX dans ma vie ?  »

Ensuite, mettez-les en premier dans votre pot (votre vie). »

D’un geste amical de la main, le vieux professeur salua son auditoire et lentement quitta la salle.

(Extrait du livre « Priorité aux priorités : Vivre, aimer, apprendre et transmettre«  de Stephen COVEY)

Intéressé(e) ? Commandez en utilisant notre lien ci-dessous

Le livre EN BREF

Nous sommes convaincus que ce livre peut vous aider à échapper à la tyrannie de la montre et à redécouvrir votre boussole intérieure. Cette boussole vous donnera le pouvoir de vivre, d’aimer, d’apprendre et de laisser un héritage grandiose et durable…  » Plus qu’un traité de gestion du temps, Priorité aux priorités vous propose une analyse poussée de vos habitudes et de vos motivations réelles. Vous ressortirez de sa lecture transformé, capable d’atteindre des objectifs qui ont du sens, d’orienter vos choix selon des principes éprouvés et de mieux gérer votre temps… pour une vie plus riche et satisfaisante. (Source : AMAZON)

Vous pouvez retrouver cette démonstration sous forme de vidéo ci dessous 😉

Laisser un commentaire

Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.

Téléchargez votre e-book !

TOUT ce qu'il faut savoir pour être un Parent Positif

Cliquez sur l'image ci-dessous

%d blogueurs aiment cette page :